5、出事
布置作業(yè)的人隨便,喬辰聿卻沒有隨便應(yīng)付。
他向李梓請(qǐng)教了寫信格式、需要注意的忌諱等等,還看了幾份其他國家發(fā)來的文件以做參考。
有了一定的了解后,才在電腦前動(dòng)手碼字。
李梓看的甚是高興。
他本以為上面是哄孩子玩,對(duì)內(nèi)容沒抱多少希望。
甚至想偷偷幫忙潤(rùn)色一下了,最起碼面上看的過去。
其實(shí),喬辰聿寫的如何,李梓都不會(huì)有負(fù)面情緒,且樂于幫忙收拾爛攤子。
和什么不懂瞎指揮沒能力的討厭領(lǐng)導(dǎo)不同,特事局的上層哪個(gè)不是做實(shí)事的。
他們是下屬,也是被保護(hù)的一員。
領(lǐng)導(dǎo)比他們累,還冒著生命危險(xiǎn),這點(diǎn)兒事拿來讓主位高興高興怎么了。
沒想到孩子不僅態(tài)度認(rèn)真,寫的還不錯(cuò)。
果然不愧是主位家的孩子,是他想錯(cuò)了。
李梓推推眼鏡,笑容更深,整理文件的同時(shí),偶爾看兩眼電腦屏幕上的內(nèi)容。
那神態(tài)動(dòng)作,和溺愛孩子的家長(zhǎng)如出一轍。
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“池老師,有位a級(jí)異能者受傷嚴(yán)重,需要您來看看,在東區(qū)大廳。”池宿的呼叫機(jī)里傳來焦急的聲音。
為方便聯(lián)系,特事局給駐地所有人配備了迷你呼叫機(jī),幾乎變成搖人專用。
池宿熟悉呼叫機(jī)里的聲音,沒有懷疑,搖搖頭對(duì)郭蘇道:“哪來那么多治不了,但凡有幾分不確定就不敢治,真是一刻不得閑。”
在辦公室休息,就和孩子開個(gè)視頻的功夫,又來事了。
叫一聲老師,真當(dāng)他是老師了。
不知道誰帶起來的風(fēng)氣,但凡他指點(diǎn)過兩句的,全改口叫老師。
這話,郭蘇不知道怎么接。
讓他帶入,他肯定帶入的是重傷那位。
和不確定能不能救活比,他還是喜歡有把握救活的。
反駁池宿的話,明顯也不是明智的選擇,郭蘇訕訕笑道:“能者多勞,池哥辛苦。”
沒有完全站在他這邊,池宿有些不樂意,將門拉開便沒再關(guān)上,“等會(huì)兒回來,留個(gè)門,你自己注意,別被外人看到在辦公室四仰八叉,有損形象。”
說完,背著手溜溜達(dá)達(dá)的走了,沒有一點(diǎn)兒著急的意思。
接到的求助多了,池宿能從話里分辨出情況的嚴(yán)重程度。
若是下一秒可能就會(huì)死人的危急傷勢(shì),求助的人,根本沒時(shí)間和他說廢話,以‘需要’、‘看看’的用詞來看,鐵定是救治過程中不夠自信。
池宿經(jīng)常懷疑,他是被當(dāng)作了壯膽的吉祥物。
這個(gè)吉祥物還不能不當(dāng),畢竟是要命的事。
郭蘇聞言立刻爬起來。
倒不是在意形象,池宿明顯心氣不順,他還是順毛捋的好,“我等您”。
s1辦公室在西區(qū),到達(dá)東區(qū)大廳最近的路,是穿過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。
今天的走廊格外冷清,只迎面走來一個(gè)特別三組的組員施興,池宿和三組打過幾次交道,便記住了這個(gè)人。
兩人越來越近,腳步聲噠噠的在走廊回蕩。
在兩道身影即將交錯(cuò)的時(shí)候,施興突然暴起,裹挾著異能的拳頭狠狠砸向池宿的胸口。
不需要武器,覺醒者的異能是他們最強(qiáng)的武器。
這一擊,施興用了全力,若拳頭砸實(shí)了,別說傳聞中戰(zhàn)力低的池宿,換戰(zhàn)斗系都得死。
傳聞戰(zhàn)力低,僅僅是傳聞。
池宿沒有他表現(xiàn)的那么弱,尤其是在反應(yīng)能力上,甚至強(qiáng)過許多a級(jí)異能者。
他主治療,平時(shí)用不上,就成了特事局甚少人知道的秘密。
但偷襲來的太過突然,加之池宿對(duì)于戰(zhàn)友的天然信任,讓他沒有任何防備,只來得及偏了偏身子,避開要害。
拳頭砸在肩膀,傳來肉/體撞擊的悶響和讓人牙酸的骨裂聲。
巨大的沖擊力將池宿撞飛出去,朝著來路越過走廊,眼看著要撞在s1辦公室的墻上。
察覺不對(duì)的郭蘇瞬移出來,用異能及時(shí)將人接住,才避免了二次傷害。
臉色難看的看向施興,郭蘇一腳將人踹暈,為確保有治療師救治,他發(fā)揮了平生最快速度,瞬移到東區(qū)大廳。
“快,快救人!”
來不及關(guān)心發(fā)生了什么,治療師們將治愈異能不停的往池宿身上扔。
東區(qū)大廳一片混亂。
有人跑去找更多的治療師支援,有人慌亂的向上層匯報(bào),沖進(jìn)來的覺醒者按照郭蘇的描述去走廊抓人。
郭蘇不敢離開,他怕再發(fā)生類似的事。
池宿奄奄一息的躺在床上,呼吸微弱。
負(fù)責(zé)救治的治療師滿頭大汗,看起來情況不容樂觀。