第131章 破陣的方法
說(shuō)著,陳長(zhǎng)生就拉著我出了游戲廳,到路邊買(mǎi)了兩瓶汽水,我們兩個(gè)坐在路邊喝了起來(lái)。
這時(shí)候的天氣已經(jīng)挺熱了,涼爽的汽水進(jìn)肚,簡(jiǎn)直太舒服了。
我們閑聊了兩句,他告訴我,最近村子里的事情解決了,他二叔也開(kāi)始出去工作了,最近可能要接一個(gè)大活。
如果到時(shí)候成了,他可能要跟他二叔一起出遠(yuǎn)門(mén)了。
其實(shí)他也才十六歲,就要輟學(xué)出去做工,我不好多說(shuō)什么,就鼓勵(lì)了他幾句,讓他跟二叔好好學(xué)本事。
他滿口答應(yīng),然后忽然壓低聲音,對(duì)我說(shuō)道。
“哥,我剛才在游戲廳聽(tīng)說(shuō),你們學(xué)校最近總出事,好像是風(fēng)水出了問(wèn)題,有這事嗎?”
我嘆了口氣,說(shuō)道:“確實(shí)有這事,連續(xù)好幾個(gè)人受傷了,今天這個(gè)比較嚴(yán)重,上體育課的時(shí)候,差點(diǎn)把蛋都踢碎了。”
他聽(tīng)的呲牙咧嘴,下意識(shí)地夾了夾腿……
“哥,真是風(fēng)水問(wèn)題?”
見(jiàn)他追問(wèn),我想了想,也沒(méi)隱瞞,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,是風(fēng)水上的問(wèn)題,但我?guī)煾覆蛔屛夜埽驗(yàn)轳R上高考了,不想節(jié)外生枝。”
他好奇地問(wèn):“到底是什么問(wèn)題,這么邪乎?”
我往周?chē)纯矗瑝旱吐曇魧?duì)他說(shuō):“你可不能跟人說(shuō),這個(gè)事傳出去的話,影響會(huì)很大……”
他連連點(diǎn)頭:“你放心吧哥,除了我二叔之外,我全都不告訴!”
我這才放心,對(duì)他說(shuō):“其實(shí),是學(xué)校升級(jí)改造,動(dòng)了風(fēng)水,因?yàn)槲覀兡莻€(gè)校長(zhǎng)想要升官發(fā)財(cái),就在學(xué)校里布了風(fēng)水局。但最可氣的是,他表面上找我?guī)煾覆季郑档乩飬s找人做了局中局。這樣的話,出了事就可以往我?guī)煾干砩贤疲?jiǎn)直是太壞了……”
我把最近憋在心里的這些話,一股腦全都告訴了陳長(zhǎng)生,包括夜探學(xué)校發(fā)生的事,以及那個(gè)風(fēng)水局的一切,什么朱雀鎖運(yùn),陰陽(yáng)鎖魂,一點(diǎn)也沒(méi)保留。
不過(guò),城隍辦案的事情,我可沒(méi)有說(shuō)。
因?yàn)檫@屬于是天機(jī)了,輕易不能講的。
這些天實(shí)在是憋壞了,此時(shí)終于有個(gè)人能說(shuō)出來(lái),而且陳長(zhǎng)生不在我們學(xué)校,說(shuō)了也不怕泄露出去。
陳長(zhǎng)生也是個(gè)急脾氣,一聽(tīng)就惱了,氣的把飲料瓶子都摔了。
給我心疼的,我說(shuō)你氣歸氣,別摔瓶子啊,這待會(huì)還得給人家還回去的……
那個(gè)年代,無(wú)論喝汽水還是喝啤酒,是要退瓶子的。
他不在乎地一揮手,說(shuō)道:“沒(méi)事,押金不要了,你們那個(gè)校長(zhǎng)也太損了,他這樣的早晚要有報(bào)應(yīng)!”
我含蓄地對(duì)他說(shuō)道:“應(yīng)該是已經(jīng)有報(bào)應(yīng)了,最近他都沒(méi)怎么去學(xué)校,可能是受到神靈懲罰了吧……”
陳長(zhǎng)生想了想說(shuō):“但是那個(gè)風(fēng)水局不破的話,后面還會(huì)出事,不如咱們倆想個(gè)辦法,給他破了?”
我搖搖頭:“我?guī)煾覆蛔屛叶喙荛e事,因?yàn)轳R上高考了。再說(shuō),風(fēng)水上的事情,我不是太懂,也不知道怎么破。”
陳長(zhǎng)生說(shuō):“這個(gè)好辦,正所謂一法通,萬(wàn)法破,咱倆不需要懂風(fēng)水,只要知道邪不壓正就行了!”
我納悶問(wèn)道:“莫非,你有破陣的方法?”
陳長(zhǎng)生嘿嘿笑道:“我二叔說(shuō)過(guò),一些所謂的邪門(mén)風(fēng)水,不外乎形煞和無(wú)形煞,有一句話,叫做有形必有煞,有煞必可化。你們學(xué)校的旗桿,首先是獻(xiàn)祭麻雀,又巧妙利用旗桿的投影,弄出了一個(gè)百足官煞,借麻雀的怨氣,來(lái)吸取全校師生的運(yùn)勢(shì)。然后,再借助升旗繩,把這些運(yùn)勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)通過(guò)旗桿頂部的鏡子,反射到校長(zhǎng)辦公室,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”
他分析的居然很有道理,我想了一下,頓時(shí)明白一切。
“沒(méi)錯(cuò),你說(shuō)的對(duì),那個(gè)升旗繩也浸了血,里面還有頭發(fā)和指甲,那應(yīng)該就是校長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲,吸了運(yùn)勢(shì)之后,再升上旗桿頂部,把這些運(yùn)勢(shì)反饋給校長(zhǎng)辦公室的銅鼎!”
陳長(zhǎng)生連連點(diǎn)頭:“是的是的,應(yīng)該就是這樣。所以,要破這個(gè)陣法,我覺(jué)得可以從形煞的角度去化解。”
我若有所思:“唔……從形煞的角度化解,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是,我?guī)煾覆蛔屛叶喙荛e事……”
陳長(zhǎng)生說(shuō):“那怕什么,你就當(dāng)不知道,咱倆一起偷偷研究,商量個(gè)辦法,然后你上你的學(xué),我來(lái)破陣!”
咦,這是個(gè)好主意啊,陳長(zhǎng)生不用上學(xué),也不用高考,他還不是我們鎮(zhèn)的,讓他來(lái)破陣最好不過(guò)!
當(dāng)下,我們兩個(gè)就一起嘀嘀咕咕的研究起來(lái)。
這個(gè)過(guò)程就不細(xì)說(shuō)了,總之我們兩個(gè)商量了大半個(gè)小時(shí),終于想出了一套自創(chuàng)的方法。
至于好不好使,我也不知道,但風(fēng)險(xiǎn)性一定是有的。
陳長(zhǎng)生還是個(gè)孩子,說(shuō)實(shí)話我也挺擔(dān)心,但他卻毫不在乎,說(shuō)回家之后,再請(qǐng)教一下他二叔,如果沒(méi)問(wèn)題的話,就這么干了!
這真的是初生牛犢不怕虎,我也是熱血澎湃,當(dāng)下就跟他約了明天放學(xué)后見(jiàn)面,然后明晚就破陣!
其實(shí)現(xiàn)在破陣是個(gè)好時(shí)機(jī),因?yàn)樾iL(zhǎng)剛挨了30鞭子,估計(jì)沒(méi)心思搭理我們。
至于那個(gè)羅道人,他布了局之后肯定拿錢(qián)走人,也不會(huì)在學(xué)校盯著這些。
回到廟里,我也沒(méi)敢告訴師父,自己在那里琢磨,然后等師父睡著了,我就動(dòng)手準(zhǔn)備起來(lái)。
按照我們的思路,首先大公