宋瑩越說(shuō)越興奮，仿佛已經(jīng)看到了棟哲和筱婷繼續(xù)做同學(xué)的美好畫(huà)面，她毫不猶豫地說(shuō)道：“后天我有時(shí)間，我一定要去西園寺，祈求菩薩保佑棟哲和筱婷還能繼續(xù)做同學(xué)！”

  她的話語(yǔ)引起了眾人的關(guān)注，大家紛紛將目光投向宋瑩，似乎對(duì)她的決定感到有些驚訝。黃玲更是迫不及待地問(wèn)道：“你是要求菩薩保佑棟哲考上一中，然后筱婷繼續(xù)和他做同學(xué)嗎？”

  林武峰也附和著說(shuō)：“宋瑩，你可得跟菩薩說(shuō)清楚哦，是棟哲考上一中，然后筱婷繼續(xù)做他的同學(xué)，可別到時(shí)候把筱婷的成績(jī)給拉下來(lái)了。”

  張阿妹連忙點(diǎn)頭，表示贊同：“對(duì)呀，筱婷的成績(jī)一直都很好，要是因?yàn)檫@個(gè)影響了筱婷的學(xué)習(xí)，那可就不好了。”

  宋瑩聽(tīng)了他們的話，稍微冷靜了一些，想了想說(shuō)道：“嗯，你們說(shuō)得對(duì)，我會(huì)跟菩薩講清楚的。”

  這時(shí)，黃玲突然說(shuō)道：“那我后天和你一起去吧，這樣也能顯得更有誠(chéng)意一些。”

  宋瑩欣然答應(yīng)：“好啊，人多力量大嘛！”

  吳建國(guó)看著他們幾人，有些疑惑地問(wèn)道：“你們真的要去啊？”

  宋瑩堅(jiān)定地回答道：“去，當(dāng)然去啦！不管樹(shù)上有沒(méi)有棗，先打兩桿子再說(shuō)，說(shuō)不定那個(gè)菩薩就管中考呢！”

  眾人見(jiàn)宋瑩和黃玲決心已定，也不好再勸阻。到了后天，宋瑩和黃玲早早便來(lái)到了西園寺。寺廟里香煙裊裊，鐘聲悠揚(yáng)，前來(lái)祈福的人絡(luò)繹不絕。兩人虔誠(chéng)地買(mǎi)了香，在菩薩像前跪了下來(lái)，雙手合十，嘴里念念有詞。宋瑩認(rèn)真地說(shuō)道：“菩薩啊菩薩，您一定要保佑棟哲考上一中，和筱婷繼續(xù)做同學(xué)，可千萬(wàn)別影響筱婷的成績(jī)，讓他們都能學(xué)業(yè)有成。”黃玲也跟著附和：“菩薩顯靈，一定要遂了我們的愿啊。”

  正當(dāng)她們祈禱完起身時(shí)，突然聽(tīng)到旁邊一個(gè)和尚輕聲說(shuō)道：“心誠(chéng)則靈，然求學(xué)之路還需自身努力。”兩人相視一眼，覺(jué)得這話很有道理。離開(kāi)寺廟后，宋瑩和黃玲決定回去后督促棟哲和筱婷好好學(xué)習(xí)，畢竟，自己努力才是最重要的，菩薩或許只是給他們一份心理上的慰藉罷了。

  就在黃玲和宋瑩虔誠(chéng)地焚香祈禱時(shí)，另一邊的莊超英正全神貫注地為幾個(gè)孩子重新規(guī)劃著學(xué)習(xí)計(jì)劃。他深知每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求都不盡相同，因此在制定計(jì)劃時(shí)格外用心，力求讓每個(gè)孩子都能在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。

  尤其是對(duì)于向鵬飛，莊超英更是格外關(guān)注。他不僅每天親自盯著向鵬飛學(xué)習(xí)，還不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度，以確保向鵬飛能夠充分理解和掌握所學(xué)知識(shí)。

  為了更好地幫助向鵬飛，莊超英還特意給莊圖南打了個(gè)電話。他知道莊圖南在學(xué)習(xí)上一直都很出色，希望他能在有空的時(shí)候給幾個(gè)孩子打個(gè)電話，督促他們好好學(xué)習(xí)。

  莊圖南接到父親的電話時(shí)有些驚訝，因?yàn)楦赣H向來(lái)不會(huì)輕易打擾他的學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)弥赣H打電話的原因后，莊圖南表示一定會(huì)上心，盡力幫助弟弟妹妹們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  然而，莊圖南并沒(méi)有就此放棄。一天，他撥通了黃玲所在工廠的電話，詢問(wèn)起向鵬飛的學(xué)習(xí)情況以及姑姑的打算。當(dāng)?shù)弥蝙i飛的成績(jī)有所提升，并且姑姑也有一套自己的教育方法時(shí)，莊超英感到十分欣慰。

  最后，莊超英叮囑莊圖南要多關(guān)心弟弟妹妹們的學(xué)習(xí)，莊圖南則表示自己已經(jīng)了解情況，會(huì)盡自己最大的努力去督促他們。

  掛了電話后，莊圖南開(kāi)始思考該如何更好地幫助弟弟妹妹們。他決定制作一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)資料，把自己的學(xué)習(xí)心得和方法整理出來(lái)。與此同時(shí)，宋瑩和黃玲回到家就開(kāi)始監(jiān)督棟哲和筱婷學(xué)習(xí)，還時(shí)不時(shí)分享在寺廟的見(jiàn)聞，給孩子們?cè)鎏砹藥追謱W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  而向鵬飛在莊超英的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足。這天，他在學(xué)校的小測(cè)試中取得了很大的進(jìn)步，老師還在班上表?yè)P(yáng)了他。向鵬飛興奮地跑回家，把這個(gè)好消息告訴了姑姑。黃玲十分高興，打電話給莊超英報(bào)喜。莊超英聽(tīng)后也很開(kāi)心，更加堅(jiān)定了幫助孩子們的決心。

  隨著時(shí)間的推移，幾個(gè)孩子都在各自的學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。中考的日子也越來(lái)越近，大家都在緊張而有序地做著最后的沖刺，而他們的未來(lái)，也在這份努力中漸漸明朗起來(lái)。

  就在孩子們?nèi)_刺中考時(shí)，意外卻悄然降臨。向鵬飛在上學(xué)路上不小心崴了腳，只能在家養(yǎng)傷。莊超英得知后，立刻請(qǐng)假在家專門(mén)為他補(bǔ)習(xí)，還拿著莊圖南精心整理的學(xué)習(xí)資料。棟哲和筱婷也抽空就陪著鵬飛，三人一起討論學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。

  中考前夕，宋瑩和黃玲再次來(lái)到西園寺，這次她們沒(méi)有祈求成績(jī)，而是希望孩子們能保持好心態(tài)，發(fā)揮出自己的水平。回到家，她們把在寺廟的感悟講給孩子們聽(tīng)，讓他們明白努力之后，就坦然面對(duì)結(jié)果。

  終于，中考來(lái)臨，孩子們帶著老師、家長(zhǎng)的期望和自己的努力走進(jìn)考場(chǎng)。考場(chǎng)上，他們認(rèn)真答題，揮灑著汗水和青春。考試結(jié)束后，大家都松了一口氣，靜候成績(jī)公布。而無(wú)論結(jié)果如何，這段為夢(mèng)想拼搏的日子，都將成為他們?nèi)松凶钫滟F的回憶。

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  在考試前，莊超英和宋瑩一臉嚴(yán)肅地站在向鵬飛和林棟哲面前，不斷地囑咐他們是否帶好了準(zhǔn)考證。林棟哲和向鵬飛對(duì)視一眼，然后不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示都已經(jīng)帶好了。

  看到兩人肯定的回答，莊超英和宋瑩的臉上稍微露出了一絲放心的神色。然而，黃玲卻突然插話道：“用不用你舅舅送你去呀？”

  向鵬飛連忙搖頭，笑著回答說(shuō)：“不用了，我哥陪著我就行了。”

  莊超英聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那行，總之上了考場(chǎng)不用緊張，一切放平心態(tài)就好。”他的語(yǔ)氣既溫和又堅(jiān)定，似乎想要給向鵬飛和林棟哲傳遞一種安心的感覺(jué)。

  就在這時(shí)，林棟哲突然一拍腦袋，慌張地說(shuō)道：“壞了，我準(zhǔn)考證好像落家里了！”眾人一聽(tīng)，臉色瞬間變了。莊超英反應(yīng)迅速，馬上說(shuō)：“別慌，我?guī)慊厝ツ谩！闭f(shuō)罷，拉著林棟哲就往家里跑。

  黃玲在后面喊道：“