他極力維持自己的神色，淡淡道：“沒(méi)事，只是有所感悟。”

  陸青點(diǎn)頭：“大師兄天資過(guò)人，不知有何領(lǐng)悟？”

  蕭麥無(wú)言，只是默默展示。

  接下來(lái)的一幕，看得陸青目瞪口呆。

  只見(jiàn)大師兄抖動(dòng)手腕，就將掌中寶劍分作數(shù)道光影。

  他再旋動(dòng)身子，周遭就被無(wú)數(shù)雪白的劍影包圍，刀劈不入，水潑不進(jìn)，猶如刺猬一般，攻防一體。

  “太乙分光劍，大師兄，已經(jīng)學(xué)會(huì)了？”

  陸青喉頭微動(dòng)，沉穩(wěn)如他，也不得不露出震驚之色。

  他本以為，就算蕭麥天賦異稟，可太乙分光劍深?yuàn)W，少說(shuō)也得一兩年才能融會(huì)貫通。

  誰(shuí)知，哪里需要一兩年？

  一兩炷香！

  自己苦修十年的精妙劍法，轉(zhuǎn)眼之間，蕭麥竟已粗通。

  不多時(shí)，蕭麥?zhǔn)掌馃o(wú)雙劍，長(zhǎng)舒一口氣：“陸師兄，我這劍法如何？”

  陸青：“……”

  他倒是也瞧出了幾個(gè)破綻，知道蕭麥對(duì)分光劍并不完全熟練。

  問(wèn)題是，蕭麥只練了一兩炷香。

  面對(duì)蕭麥的提問(wèn)，陸青沉默片刻，方才無(wú)奈地說(shuō)道：“我的修為與積累，不足以指點(diǎn)大師兄的修行。”

  忽然，他抬起頭，注視著蕭麥，心中生出一種強(qiáng)烈的信任。

  從前有個(gè)問(wèn)題，一直困惑于陸青：以李疏狂的武功之高，這世上怎會(huì)有與之并駕齊驅(qū)的高手？

  這下他總算明白了，原來(lái)這些宗師級(jí)強(qiáng)者，年輕時(shí)是這個(gè)樣子。

  無(wú)法理解，但只能接受。

  “大師兄，去找三師妹請(qǐng)教吧。”

  見(jiàn)陸青那一副世界觀崩塌的神情，蕭麥意識(shí)到，自己有些過(guò)分鋒芒畢露了。

  于是，接下來(lái)在請(qǐng)教白連翹、練鐵、林小碗、風(fēng)無(wú)忌、柳昭瑤、洛痕、玉懷瑕，研習(xí)游龍劍、開(kāi)山劍、拈花劍、追風(fēng)劍、拂柳劍、無(wú)影劍、寒心劍時(shí)，他都只學(xué)不演示。

  然而饒是如此，眾弟子還是被這位神奇的大師兄震撼了。

  聯(lián)想起當(dāng)初，李疏狂演示太乙劍時(shí)，他們那拙劣的模仿動(dòng)作；再看蕭麥一板一眼——甚至不用眼——從第一遍開(kāi)始，就照鏡子般重復(fù)他們的動(dòng)作。

  這一刻，大家終于理解了什么叫“武學(xué)奇才”。

  蕭麥面對(duì)眾人地贊嘆，則因受之有愧，表現(xiàn)得既異常又正常地謙虛。

  雙方的修煉速度，不適合放在一起比較，因?yàn)樗叩氖橇硪粭l升級(jí)路線。

  兩日后，蕭麥已將八套劍法全部學(xué)了一遍，78的數(shù)值一點(diǎn)沒(méi)漲，經(jīng)驗(yàn)條則是以瀝青流動(dòng)的速度往右爬。

  蕭麥就此確認(rèn)，他的判斷沒(méi)有錯(cuò)，太乙劍法修煉難度極高，所以“加點(diǎn)修煉”才是正道。

  “是時(shí)候出門(mén)行俠仗義，順便賺些獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)來(lái)花花了。”