說實(shí)話啊，其實(shí)我的心早就已經(jīng)飛了，但是越是這個(gè)時(shí)候我就覺得越危險(xiǎn)啊，因?yàn)楹苋菀壮霈F(xiàn)安全事故，不管是我教學(xué)上面的，還是我家娃娃的看管

  所以從三點(diǎn)開始一定不能放松警惕啊，是的，這個(gè)很容易出事情

  然后其他的話，我要反思一下子，自己在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，課堂紀(jì)律的話，今天中班還可以，小班，今天小一班還可以，主要是小二班的話，今天快放假了，我還是不要多此一舉了，是的，馬上國慶都放假了嘛，是的

  中班的話，其實(shí)也還好，今天和小班老師談，她作為班主任，說她如果是她上課，小朋友們肯定不會(huì)這個(gè)樣子的，如果是這樣的話，哈哈，當(dāng)然我覺得她作為班主任肯定上課紀(jì)律好，但是我自己這邊也是有原因的

  就像我以前做學(xué)生，班主任的課最安靜，但是有的老師的課同樣很安靜啊，這種就是要講究方式方法，那么我作為英語老師也有半個(gè)月了

  我的感覺是什么呢，就是還是要端著，該發(fā)脾氣的時(shí)候還是要發(fā)脾氣，今天首先要抓住他們，一節(jié)課最重要的就是開頭的幾分鐘，開頭的幾分鐘抓住了，后面就好了，所以最開始的幾分鐘是最重要的，我現(xiàn)在就是一開始放視頻，其實(shí)這樣也可以，但是如果一開始一體機(jī)壞了，我這邊就沒有招了，所以呢，我還是要想想一開始幾分鐘怎么抓住孩子的注意力

  視頻導(dǎo)入，音樂導(dǎo)入，或者我還可以提問題啊，哈哈，一些理論的東西都可以在實(shí)踐中想到，這么一想是的啊，書本上面的知識(shí)，我之所以理解不了，是因?yàn)槲覜]有付出實(shí)際啊

  孩子的話，畢竟都才是幾歲的孩子，3歲，4歲，還是需要哄的，對(duì)的啊，一味地發(fā)脾氣，一味地嘴上面說是沒有多大意義的

  英文教學(xué)這一塊的話，也不會(huì)說是因?yàn)槲也皇前嘀魅尉涂梢哉f是紀(jì)律不好，要想辦法，要有辦法，同時(shí)要有這個(gè)自信啊

  后面放寒假，我可以去英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一下子，這段時(shí)間，我也可以自己好好想一下，需要自己摸索，或者說看看講座，這個(gè)方面的講座，多聽聽公開課

  每天都可以學(xué)習(xí)到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，今天的話，我的新知識(shí)點(diǎn)就是上課的前幾分鐘是非常關(guān)鍵的，抓住了注意力就是抓住了，抓不住這一節(jié)課就很難上，這個(gè)就是所謂的萬事開頭難啊

  我現(xiàn)在抓住孩子注意力的方法就是放視頻，后面可以想想例如提問啊，復(fù)習(xí)啊，做游戲啊，這種方式，多樣一點(diǎn)，每天都是一樣的，多么無趣啊，作為自己也成長不起來

  后面可以試試提問的方式導(dǎo)入，提問題，啟發(fā)孩子們思考，哈哈，表揚(yáng)一下子自己真的是棒，或者玩游戲，或者引起他們的好奇

  就像下午的課，孩子們才睡醒，就可以動(dòng)一動(dòng)，做個(gè)操啊，什么的，動(dòng)一動(dòng)這個(gè)也太那個(gè)什么安全系數(shù)，至少今天不要啊

  哈哈，可以變個(gè)魔術(shù)啊，對(duì)的，變魔術(shù)可以提高孩子的注意力，讓他們可以眼睛看著我

  聽音樂也是可以，是的，一節(jié)課的熱身是我后面的思路

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