“今晚不會(huì)下雨了。”

  “明天還會(huì)下雨嗎？”

  你站起身來(lái)，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一籌莫展，可如果明天繼續(xù)下雨的話…要怎么才能回家呢？

  聽(tīng)聞?dòng)曷曄热ゴ蚵淙~梢，再見(jiàn)雨線化作流光一閃擊下，像極易破碎的冰凌，只不過(guò)…瘦瘦的。

  像透明的松針呢。

  “有點(diǎn)冷…”你搓搓手心，今天下午就會(huì)放假，早就沒(méi)有了聽(tīng)課的心思，你看著時(shí)間表上頓走的秒針。

  好想回家…

  還剩兩個(gè)小時(shí)。

  還有兩節(jié)課。

  你只得趴在桌子上，四處張望，明明其他同學(xué)也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，他們也在等待那個(gè)時(shí)機(jī)。

  直到老師狠力在桌子上敲著，“砰砰砰”的聲響頓時(shí)嚇得你一激靈，其可怕程度甚至是可以傳到你的靈魂深處。

  “我看你們真是越來(lái)越浮躁了！”老師拿著課本在課桌上敲個(gè)不停，加之窗外靜謐的雨聲，這…真的不是一個(gè)很和諧的樂(lè)聲。“越是臨近放假，就越是這樣懶散！這像什么話！？”老師尖銳的女高音就像一把無(wú)形的刀，每一次起高腔你都沒(méi)防備的嚇了一跳。

  “我天吶…”你偏過(guò)頭對(duì)著同桌說(shuō)悄悄話，你的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男孩，“嚇?biāo)牢伊恕！蹦憧拊V著。

  “唉…老太婆…”他每天都會(huì)這樣吐槽老師，并抬眼看了一眼鐘表，“還剩一個(gè)小時(shí)了…堅(jiān)持堅(jiān)持就行了，別說(shuō)話了。”

  “哦。”

  你也不再講話，干脆目視老師直到她訓(xùn)完話，也就差不多放學(xué)了，你們都了解她，語(yǔ)文老師嘛，總是想著給你們灌輸一些雞湯，所以…在她的“諄諄教導(dǎo)”之中，度過(guò)了這一節(jié)課。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終究是到來(lái)了。

  你單手撐著傘，另一只手則是拖著行李箱，單薄的身影很快便被落雨濺起來(lái)的霧氣掩蓋，不過(guò)還好，你看得清路。

  昏昏沉沉的天氣，你只想安靜的欣賞，聽(tīng)傘頂上傳來(lái)的滴滴答答，看校門口人山人海的擁擠，不過(guò)你是不用在這擠的，你要學(xué)會(huì)如何坐公交車回家。

  你總是要長(zhǎng)大的。

  剛出了校門口，本在等車點(diǎn)等候著，卻不曾想過(guò)那個(gè)地方也是人群嚷嚷。

  這使你感受到了不對(duì)勁，因?yàn)槟忝靼鬃嚮丶业娜瞬皇呛芏啵愫闷娴臏惿先タ矗霸趺戳耍繛槭裁催@里那么多人。”

  被人盯著的那孩子很不自在，他也不明白為什么別人會(huì)這樣看著他。

  …

  “那么小的孩子就染頭發(fā)了？”

  “他好像得病了，我們別過(guò)去。”

  “那么冷的天，還不穿衣服，會(huì)不會(huì)是被家長(zhǎng)趕出來(lái)了？”

  人群的熙攘聲甚至蓋過(guò)了你撐傘的嘀嗒聲，不過(guò)好在公交車來(lái)了。

  你本不想去管其他事，真的太冷了，真的要快點(diǎn)回家享受假期才行，可是…“不是這一班車…”你有點(diǎn)失落，看來(lái)還是要在等一會(huì)，熙攘的人群現(xiàn)在清份了許多，你瞥向方才人多的地方，才發(fā)現(xiàn)有那么一個(gè)小孩子，低頭坐在公交站牌邊上的長(zhǎng)椅上。

  那是一個(gè)金黃色頭發(fā)的孩子，頭發(fā)很長(zhǎng)，你本以為他是個(gè)女孩，但是當(dāng)看到他裸著上半身的時(shí)候，你又否定了那個(gè)想法，他只穿著個(gè)土綠色的褲子。

  他有些瘦。

  看起來(lái)只有初中生般大的年紀(jì)。

  你很好奇，但也沒(méi)有上去打擾他，那個(gè)長(zhǎng)椅你都不敢坐，早就被雨打濕了，你撐著雨傘靜靜待在站牌旁，而那個(gè)孩子就在你旁邊，他好像是…睡著了？一直低著頭，而且…渾身都已經(jīng)被打濕了，他真的感受不到冷嗎？

  你的好奇心越來(lái)越重，但這個(gè)社會(huì)，總是會(huì)有人利用你的善心去反咬你，逼迫你拿出錢財(cái)…你只是一個(gè)高中生。

  抱著不想惹麻煩的心思，你干脆不去看那個(gè)孩子，即使…你真的很好奇。

  “那么小的孩子，也染頭發(fā)了么。”

  這句話是你沒(méi)忍住說(shuō)出來(lái)的，回家的人散去了，原本堵在校門口的人也全陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，和你一同等在站牌之下的，又有幾個(gè)人呢？

  那個(gè)孩子就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的話一樣，他連頭都不抬，很安靜。

  會(huì)是睡著了么？還是…

  “！！”

  你的腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)很可怕的念頭，使你不得不走向那個(gè)孩子，伸手拍拍他，“你是哪家的孩子？你還好么？”

  “…”

  好在，他沒(méi)有事，你松了口氣，不過(guò)對(duì)上一雙猩紅的瞳色卻是你沒(méi)有想到的。

  “！？”

  你第一反應(yīng)就是…這個(gè)人可能有什么疾病！可能會(huì)傳染…要快點(diǎn)遠(yuǎn)離！

  可就在當(dāng)你想要往后撤的時(shí)候，他卻緩緩?fù)鲁霾惶逦凝X音，“好餓…”

  “什么？”你沒(méi)有聽(tīng)清，愣在原地。

  “餓……”

  那孩子連呼吸的起伏都如此明顯，他渾身濕漉漉的，全身沒(méi)有一處不著風(fēng)的。

  “我，我給你找找東西。”