興教啟新途，困阻初臨頭

  侍衛(wèi)剛想開口詢問接下來的安排，李明便大手一揮，止住了他的話。

  “備馬，去國子監(jiān)！”他語氣堅(jiān)定，不容置疑。

  侍衛(wèi)不敢怠慢，立刻下去準(zhǔn)備。

  李明望著遠(yuǎn)方新建的學(xué)府，目光如炬，仿佛能穿透重重迷霧，看到未來的希望。

  他深知，教育是國家發(fā)展的基石，土地改革只是第一步，接下來，他要開啟一場更為深刻的變革！

  國子監(jiān)內(nèi)，李明召集了各方人士，其中既有解縉這樣的年輕才俊，也有方孝孺這樣的飽學(xué)之士，還有梅殷等皇親國戚，以及吳沉等老派文臣。

  李明環(huán)視眾人，眼神中透露出破釜沉舟的決心。

  “諸位，今日召集大家來，是為了商議教育改革之事?！彼_門見山，直奔主題。

  “王爺，教育乃百年大計(jì)，不可輕動(dòng)?。　眳浅谅氏劝l(fā)難，語氣中帶著一絲不滿。

  其他老臣也紛紛附和，認(rèn)為祖宗之法不可輕易更改。

  李明早有預(yù)料，他微微一笑，“諸位所言極是，但時(shí)代在變，教育也需要與時(shí)俱進(jìn)。我們不能固步自封，要勇于創(chuàng)新！”

  “王爺打算如何改革？”解縉好奇地問道，眼中閃爍著求知的光芒。

  李明將早已準(zhǔn)備好的方案一一闡述，從基礎(chǔ)教育的普及到高等教育的提升，從教材的編撰到師資的培養(yǎng)，他都做了詳細(xì)的規(guī)劃，聽得眾人頻頻點(diǎn)頭。

  “王爺高瞻遠(yuǎn)矚，臣等佩服！”解縉率先表示支持，其他年輕學(xué)者也紛紛響應(yīng)。

  然而，梅殷卻一直沉默不語，臉色陰沉。

  他本以為李明會(huì)先從民間籌款，畢竟這樣可以減少國庫的壓力，也能避免得罪朝中大臣。

  誰知，李明卻直接打算從國庫撥出一部分資金用于教育改革。

  這讓他大為惱火，在他看來，國庫的銀子就應(yīng)該用在他和皇帝的身上，怎么能用在這些無關(guān)緊要的事情上呢？

  梅殷短暫的驚愕過后，臉色瞬間變得鐵青，他猛地一拍桌子，怒道：“王爺，國庫空虛，哪來的銀子搞什么教育改革？我看還是先緩緩吧！”他這突如其來的爆發(fā)，讓在場的所有人都愣住了，氣氛頓時(shí)緊張起來。

  李明似笑非笑地看著梅殷，眼中閃過一絲精光，“哦？梅大人這是心疼銀子了？”

  梅殷此話一出，空氣仿佛都凝固了。

  李明嘴角勾起一抹玩味的弧度，深邃的眼眸仿佛能洞穿人心。

  “梅大人此言差矣。國庫的銀子，取之于民，用之于民，教育乃是立國之本，怎么能說是無關(guān)緊要的事情呢？”

  吳沉見狀，也立刻跳出來幫腔。

  “王爺，這教育改革牽扯甚廣，課程內(nèi)容更是重中之重！你這新編的教材，簡直是離經(jīng)叛道，有辱斯文！什么格物致知，什么算學(xué)物理，簡直是聞所未聞！這根本不是教育，這是歪門邪道！”吳沉氣得吹胡子瞪眼，唾沫星子都快噴到李明臉上了，臉上的褶子都仿佛在叫囂著“反對”二字。

  李明不慌不忙，拿起一本新編教材，輕輕翻開。

  “吳大人，你且看看這本《格物致知》，里面講的都是生活常識(shí)，教孩子們認(rèn)識(shí)世界，培養(yǎng)他們的好奇心。還有這本《算學(xué)》，教孩子們加減乘除，讓他們學(xué)會(huì)計(jì)算，以后做生意也不會(huì)被人坑。這些難道不是實(shí)用的知識(shí)嗎？”

  “哼，花里胡哨！盡是些奇技淫巧，有何用處？我等讀書人，讀的是四書五經(jīng)，修身齊家治國平天下，豈是這些數(shù)字計(jì)算能夠比擬的？”吳沉依舊不依不饒，梗著脖子，仿佛一只斗紅了眼的公雞。

  李明見他如此冥頑不靈，也不生氣，只是淡淡一笑。

  “吳大人，時(shí)代變了！如今的社會(huì)，需要的不僅僅是會(huì)之乎者也的讀書人，更需要懂技術(shù)、會(huì)實(shí)際應(yīng)用的人才。如果我們的教育還是停留在八股文章，那我們拿什么去建設(shè)國家，發(fā)展經(jīng)濟(jì)？”

  李明頓了頓，環(huán)視四周，目光炯炯。

  “諸位，教育改革，勢在必行！我知道，這會(huì)觸動(dòng)一些人的利益，會(huì)引起一些人的不滿。但是，為了國家的未來，為了民族的希望，我義無反顧！”

  他的話擲地有聲，如同一道驚雷，在眾人心中炸響。

  一些原本持觀望態(tài)度的學(xué)者，開始動(dòng)搖了。

  是啊，時(shí)代確實(shí)變了，固步自封只會(huì)落后挨打。

  吳沉看著眾人神情的變化，心中一驚，臉色更加漲紅了。

  他想要反駁，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然無言以對。

  他只能用手指著李明，氣得渾身發(fā)抖。

  “你……你……簡直是不可造就！”

  李明只是輕蔑一笑，不再理會(huì)他。

  他轉(zhuǎn)頭看向一直沉默不語的梅殷，眼神中帶著一絲銳利。

  “梅大人，你覺得呢？國庫的銀子，是應(yīng)該用在教育上，還是用在吃喝玩樂上？”

  梅殷被李明看得有些發(fā)毛，他眼神閃爍，不敢與李明對視。

  他支支吾吾地說道：“這……這……王爺說得是，教育確實(shí)重要……”

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