第759章 進入理論數(shù)學(xué)界？

  接下來，幾乎大半個九月份的時間，常浩南除了每天回復(fù)一些必要的文件和電話以外，就是把自己關(guān)在辦公室里面，解決自己歸納出來的那個數(shù)學(xué)問題。

  應(yīng)該說，在有系統(tǒng)幫忙的情況下，這件事情進行的非常順利。

  但順利的方向跟他的預(yù)期有些不太一樣。

  因為在花費幾天時間構(gòu)思出一個完整的解題思路之后，系統(tǒng)直接給出的項目，竟然是一道證明題。

  簡單來說就是“對于任意一組高維數(shù)據(jù)X，一定存在一個映射關(guān)系，使X映射成為一組局部簡單的歐氏空間中的數(shù)據(jù)Y?！?br />
  當然，實際內(nèi)容要復(fù)雜億些。

  因為其中還涉及到流形的微分拓撲幾何定義，需要首先解決一系列基礎(chǔ)概念性的問題，才能真正開始進入正題。

  這也是理論數(shù)學(xué)論文普遍篇幅極長且難以理解的原因之一。

  總之，常浩南用了大概三周，才把整個證明過程完全整理到紙上。

  在系統(tǒng)等級升級到LV3以后，能力確實比過去又強了一個檔次——

  在給出“解題步驟”的時候，還會順便強化常浩南本人在相關(guān)領(lǐng)域的理解能力。

  以至于最開始按照系統(tǒng)給出的邏輯順序，把跳躍性極強的分析過程寫在紙上之后，他絲毫不懷疑，那上面的內(nèi)容根本沒有第二個人能夠看懂。

  后面的大半時間，常浩南都是在盡可能解決這個問題。

  有點類似于一個大學(xué)畢業(yè)的老師在教小學(xué)生做題之前，需要先把自己的思維方式調(diào)整到跟后者大概對等的水平。

  而這件事情的難度，很多時候并不比解題本身要小。

  畢竟，系統(tǒng)是管殺不管埋的……

  只能靠自己。

  轉(zhuǎn)眼間，就到了九月末。

  當常浩南把已經(jīng)整理成影印稿的一摞證明過程交給姚夢娜讓她看看的時候，后者的表情大概是詫異中帶著驚喜，還混雜著一點少許的不滿。

  “您已經(jīng)把問題給解決了？”

  “這么快？”

  “但是說好的我們一起參與呢？”

  直接就是個奪命三連。

  “那倒沒有?！?br />
  常浩南趕緊擺了擺手：

  “現(xiàn)在距離解決實際問題還有很長一段距離，我只是取得了一些階段性的成果?！?br />
  “階段性成果……”

  姚夢娜一臉狐疑地低下頭。

  根據(jù)她的經(jīng)驗，常浩南口中的“階段性成果”往往并不階段。

  比如之前搞渦噴14的時候，常浩南也說他對于壓氣機原理只進行了初步研究。

  但實際上卻把原本拼湊痕跡嚴重的渦噴14直接抬到了準三代中推的性能水平，部分指標更是直逼F404。

  不過，看著看著，她的表情就逐漸凝固起來了。

  似乎……有點難懂。

  從內(nèi)容上看，這似乎是一個純數(shù)學(xué)的過程。

  好在，除了一些新穎的定義之外，常浩南并沒有用到什么特別出格的理論。

  其中有關(guān)拓撲學(xué)的部分，確實用到了一些比較前沿的成果，但總體框架仍然沒有脫離傳統(tǒng)，只是在前人的基礎(chǔ)上進行了一些有限擴充。

  這點很重要。

  姚夢娜并非專門研究數(shù)學(xué)，對于新數(shù)學(xué)理論的合理性基本不會有判斷能力，但她的數(shù)學(xué)成績和應(yīng)用水平都不錯。

  這意味著她盡管會面臨一些阻礙，但最終仍然能夠理解常浩南到底在紙上寫了什么。

  并不是完全在看天書。

  正當常浩南準備讓姚夢娜回去慢慢看的時候，后者卻突然抬起頭來：

  “能不能給我?guī)讖埣?？?br />
  顯然，她是有進展的。

  常浩南飛速抽出幾張打印紙和一支圓珠筆遞了過去。

  姚夢娜旋即低下頭，開始在上面寫寫畫畫起來。

  ……

  最后姚夢娜還是把東西帶回去了。

  常浩南用三個星期整理出來的東西，哪怕是對著答案，也不是她幾個小時內(nèi)就能完全理解的。

  不過，僅僅幾天以后，姚夢娜就重新找到了常浩南。

  “我看懂了?！?br />
  簡短的四個字，讓后者的表情瞬間帶上了欣喜。

  “太好了！”

  常浩南雙手一拍：

  “這樣一來，就可以繼續(xù)研究具體的流形學(xué)習(xí)算法了！”

  “呃……常教授?！?br />
  姚夢娜眉頭一皺，露出有些不解的神情：

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