楚靈拍了拍厚厚的教材，揚起一抹自信的笑容，“寶貝們，咱們的教育大業，就從這些寶貝開始！”

  雷影看著她神采飛揚的樣子，眼里滿是寵溺，“老婆大人一聲令下，小的們赴湯蹈火，在所不辭！” 他半開玩笑的語氣，讓原本有些沉悶的氛圍輕松了不少。

  年輕的孫老師推了推眼鏡，難掩興奮，“終于可以開始正式上課了！我已經迫不及待想看到孩子們求知若渴的眼神了！” 他摩拳擦掌，恨不得現在就沖進教室。

  老劉頭卻潑了盆冷水，“就這幾本破書，夠干啥？你教語文，我教數學，那其他的科目呢？物理？化學？歷史？地理？ 總不能讓孩子們只學加減乘除，寫寫詩吧？” 他指著桌子上堆放的教材，一臉的質疑。

  孫老師的笑容僵在了臉上。

  的確，這些教材雖然寶貴，但數量實在太少，而且很多科目殘缺不全。

  他原本燃燒的熱情，就像被兜頭澆了一盆冰水，瞬間熄滅。

  楚靈示意大家稍安勿躁，將教材按照科目分類整理好。

  結果更令人沮喪，語文教材只有小學和初中的部分章節，數學教材相對完整一些，但高中的部分缺失嚴重，至于其他科目，更是少的可憐。

  這也就意味著，他們根本無法開展全面系統的教學。

  楚靈的眉頭也緊緊皺了起來。這情況，比她預想的還要糟糕。

  周教材管理員小心翼翼地湊過來，瞄了一眼桌上的教材，忍不住嘀咕，“這……巧婦難為無米之炊啊……”

  楚靈深吸一口氣，緩緩吐出，“炊沒有，咱們可以造！米沒有，咱們可以找！” 她目光如炬，緊緊盯著眼前堆積如山的書籍殘頁，嘴角勾起一抹神秘的微笑，“雷影，幫我個忙……”

  楚靈神秘一笑，拉起雷影的手就往倉庫深處走去。

  其他人面面相覷，不知道葫蘆里賣的什么藥。

  孫老師年輕氣盛，忍不住問道：“楚姐，這是要去哪兒啊？難不成還有什么秘密武器？”

  “秘密武器談不上，”楚靈回頭眨了眨眼，“但說不定能找到一些驚喜。”

  倉庫深處堆滿了雜物，落滿了灰塵，空氣中彌漫著霉味。

  眾人捂著鼻子，小心翼翼地跟在楚靈身后，生怕磕碰到什么。

  老劉頭忍不住抱怨：“這地方能有什么好東西？怕不是老鼠窩吧！”

  楚靈沒有理會他的抱怨，閉上眼睛，仔細感受著周圍的能量波動。

  她的金手指——感知隱藏資源的能力，在這一刻發揮了作用。

  倉庫角落里，一股微弱的能量波動引起了她的注意。

  她猛地睜開眼睛，指向角落里一個被厚厚帆布蓋住的木箱，“就是它！”

  眾人七手八腳地掀開帆布，露出一個銹跡斑斑的鐵箱子。

  老劉頭撇了撇嘴，“就這破玩意兒？里面能有什么寶貝？”

  雷影二話不說，上前撬開了箱子。

  箱子里面，整齊地碼放著一摞摞書籍和資料。

  眾人定睛一看，頓時爆發出驚呼。

  “我去！高中物理教材！完整的！”孫老師激動地拿起一本教材，翻看起來。

  “還有化學實驗手冊！我的天，這簡直是及時雨啊！”老劉頭也不淡定了，一把搶過手冊，如獲至寶。

  周教材管理員更是直接跪了，“楚姐，您真是神了！這……這都是從哪兒弄來的？”

  箱子里不僅有高中教材，還有各種教學參考資料、實驗器材說明書，甚至還有一套完整的教學視頻光盤！

  這些東西，大大補充了教材的不足，讓原本殘缺不全的教育體系，瞬間變得完整起來。

  楚靈看著眾人欣喜若狂的樣子，嘴角微微上揚。

  她再次看向雷影，眼神中帶著一絲狡黠，“看來，我的直覺還是很準的……”

  雷影看著楚靈又一次化腐朽為神奇，從背后緊緊抱住她，在她耳邊輕聲說：“你總是能帶來驚喜，我的寶藏女孩。” 楚靈感受到雷影的氣息，心中滿是甜蜜，面上卻故作淡定地擺擺手：“基本操作，不要大驚小怪，都是小場面。”

  有了這些“彈藥”，避難所的教育體系建設仿佛按下了加速鍵。

  孫老師拿到夢寐以求的物理教材，就像中了五百萬彩票一樣，恨不得抱著教材睡覺。

  他立馬開始著手備課，準備大展身手，給孩子們上一堂精彩的物理啟蒙課。

  而老劉頭則拿著化學實驗手冊，一邊研究一邊搖頭，嘴里念叨著：“現在的孩子啊，真是幸福，想當年我們……”

  “想當年你啥也沒有！”孫老師毫不留情地吐槽，“現在時代不一樣了，老一套早就過時了！要我說，互動式教學才是正道！”

  老劉頭一聽，胡子都翹起來了。

  “互動式？我看是瞎胡鬧式！孩子們能坐得住聽課就不錯了，還互動？我看你是想讓他們把實驗室給炸了！”

  兩人一言不合，又開始了日常的“教學理念”爭斗。

  你一句“落后”，我一句“不靠譜”，吵得不可開交，倉庫里的灰塵都被震得簌簌往下掉。

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