第2章 取士之道
當(dāng)北方進(jìn)入初冬時(shí)節(jié)時(shí),江南已然溫暖如春。
明興二年十一月初一,大明兩京一十三省的秋闈正式開始了。
此時(shí)的南京的鄉(xiāng)試會(huì)場(chǎng)外,四個(gè)衙役無(wú)聊的在桌子前看著場(chǎng)外的士子們。
隨著一聲鑼響,原本還鬧哄哄的士子們一個(gè)個(gè)全都噤聲排好隊(duì)等待衙役勘驗(yàn)姓名、籍貫。
“周旋,南直隸永嘉人士。”
“施盤,南直隸蘇州府吳縣人士?!?br />
“陶興祖,南直隸應(yīng)天府人士。”
“……”
錄完姓名,江南才子們?nèi)鍍蓛膳d致闌珊的回到了客棧內(nèi)。
今年秋闈,朱祁鎮(zhèn)特地下旨給各省,凡參加秋闈的士子,朝廷出錢為所有參考士子提供免費(fèi)食宿。
客棧中,一片黑壓壓的滿是趕考的士子,都在等著朝廷免費(fèi)提供的午飯。
幾個(gè)士子時(shí)不時(shí)的對(duì)著角落里一個(gè)五十多歲須發(fā)皆白的老秀才指指點(diǎn)點(diǎn),神色中多有惋惜之色。
很多人都在感嘆,自己到了老秀才這個(gè)年齡是否還能堅(jiān)持參加科舉?
老秀才叫陶興祖,這人在歷史上毫無(wú)名氣,可是提起他爹,大家肯定都聽說(shuō)過一個(gè)典故:萬(wàn)戶飛天!
萬(wàn)戶原名陶成道,他有個(gè)綽號(hào)叫“火器神”,據(jù)傳他是元末明初人,喜好煉丹,一次煉丹事故后,他被火藥神奇的魅力吸引轉(zhuǎn)而開始研究火器制造,后來(lái)因?yàn)槠浒炎约核膬杀净鹌鲿I(xiàn)給了朱元璋,朱元璋大喜,隨即命人大量鑄造火器,明軍實(shí)力大增,在數(shù)次對(duì)陣北元時(shí)都將北元打的大敗,朱元璋念陶成道獻(xiàn)書有功,封其為萬(wàn)戶。
晚年,陶成道想利用火藥的巨大推力將人送上藍(lán)天,去親眼觀察高空的景象。為此,他準(zhǔn)備手持兩個(gè)大風(fēng)箏,坐在一輛捆綁著四十七支火箭的蛇形飛車上。然后,他命令他的仆人點(diǎn)燃第一排火箭。
只見一位仆人手舉火把,來(lái)到陶成道的面前,心情非常沉痛地說(shuō)道:“主人,我心里好怕?!?br />
陶成道問道:“怕什么?”
那仆人說(shuō):“倘若飛天不成,主人的性命怕是難保。”
陶成道仰天大笑,說(shuō)道:“飛天,乃是我中華千年之夙愿。今天,我縱然粉身碎骨,血濺天疆,也要為后世闖出一條探天的道路來(lái)。你等不必害怕,快來(lái)點(diǎn)火!”
仆人們只好服從陶成道的命令,舉起了熊熊燃燒的火把。
只聽“轟!”的一聲巨響,飛車周圍濃煙滾滾,烈焰翻騰。頃刻間,飛車已經(jīng)離開地面,徐徐升向半空。
正當(dāng)?shù)孛娴娜巳喊l(fā)出歡呼的時(shí)候,第二排火箭自行點(diǎn)燃了。突然,橫空一聲爆響,悲劇發(fā)生了。只見藍(lán)天上陶成道乘坐的飛車變成了一團(tuán)火,陶成道從燃燒著的飛車上跌落下來(lái),手中還緊緊握著兩支著了火的巨大風(fēng)箏,摔死在萬(wàn)家山上。
陶成道是世界上第一個(gè)利用火箭向太空搏擊的英雄。他的努力雖然失敗了,但他借助火箭推力升空的創(chuàng)想是世界上第一個(gè),因此他被世界公認(rèn)為“真正的航天始祖”。為了紀(jì)念世界航天始祖陶成道,世界科學(xué)家將月球上的一座環(huán)形火山命名為“萬(wàn)戶山”。
可以這么說(shuō),明朝是中國(guó)古代科技水平尤其是熱武器方面高速發(fā)展的唯一一個(gè)朝代,尤其是在明末涌現(xiàn)出了如閻應(yīng)元、宋應(yīng)星、張煌言、畢懋康等許多杰出人才。只可惜,隨著野豬皮后代入主中原,中國(guó)的文化發(fā)展尤其是科技發(fā)展受到了嚴(yán)重的打擊,清中后期的閉關(guān)鎖國(guó)進(jìn)一步拉大了中國(guó)與世界幾大強(qiáng)國(guó)的差距,由此中國(guó)進(jìn)入了一百多年的屈辱時(shí)期。
聽聞皇帝下詔這次秋闈大考四書五經(jīng)不再是科考重點(diǎn),所考內(nèi)容文體不限八股文,還有算學(xué),甚至還特招百名特長(zhǎng)生,在算學(xué)或格物等領(lǐng)域有著極深研究就有機(jī)會(huì)考中被推薦參加明年的殿試,陶興祖覺得自己的機(jī)會(huì)來(lái)了......
這時(shí),客棧外的公示欄被一群士子給圍住了,士子們看完告示,有的搖頭晃腦哀聲嘆息,有的則是面帶喜色。
“國(guó)家取士之道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五御,五曰六書,六曰九數(shù),國(guó)朝士子當(dāng)學(xué)習(xí)先賢,通五經(jīng)貫六藝......”
“然今我大明守富饒土地而百姓日漸貧窮,為何?
今我大明擁強(qiáng)悍之民而兵威漸衰,為何?
今我大明據(jù)山川大海之便利而商貿(mào)萎靡,為何?”
……
“大明自立國(guó)之初以來(lái),歷代先皇從無(wú)龜縮自保之意,若今我大明仍守舊地,遵舊制,何異于閉關(guān)茍活!今朕特召諭天下士子百姓,科舉選材,不拘一格,凡有一技之長(zhǎng)者,國(guó)朝必重用之?!?br />
一些讀死書,死讀書的士子們?cè)娇茨樕桨住?br />
“這……我等都是傳統(tǒng)讀書人,從小就泡在四書五經(jīng)里,苦練八股,皇帝如此選材,我們還有希望嗎?”
“大明朝科舉歷來(lái)都是考四書五經(jīng)八股文章,誰(shuí)平時(shí)關(guān)心那奇技淫巧的算學(xué)?”
士子們議論紛紛,有的甚至已經(jīng)悄悄回了住處,打算收拾行李回鄉(xiāng)了,這樣考,誰(shuí)特么能考中?
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陶興祖看著議論紛紛的眾人,忍不住道:“如今身兼六藝之人已然不多,我等總有一兩個(gè)拿手的,不必妄自菲薄?!?br />
“不錯(cuò),我聽說(shuō)這次秋闈皇帝將會(huì)親自出題作為壓軸,想來(lái)只要答上了最后一題,也有機(jī)會(huì)......”
“皇帝親自出題,怎么可能?”
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