又經過幾日的深入討論，終于，大明全國教育改革的方案出爐了。

  自九月初一開始，教育部和工部即受命往各地派遣官員，監督各省建造學校，由以被收拾最狠的南直隸各府最為積極，一時間大江南北掀起了熱火朝天的建筑高潮。

  朱祁鎮甚至下令，各省各級官員這幾年年終的考核以校舍建造數量、孩童入學率為重要考核標準，但凡有官員執行不力或干脆敷衍了事的，直接罷官，永不敘用，并革除一切功名，家族三代以內不得參加科舉。

  在如此高壓下，各地百姓驚奇的發現，以往高高在上的官老爺們居然都不在府衙辦公了，一個個化身為和藹可親的大叔，他們走街串巷，禮貌的敲開一家家百姓的門，進門就和顏悅色的介紹起新式學校的好處，并且允諾如果家中孩子今年入學，就可以獎勵大米一斗，而且入學后半年成績優異的孩子，第二年家中丁稅全免，不僅如此，他們還拿出蓋著官府大印的宣傳單當場解釋起來，入官學好啊，入了學你家孩子不僅不用交錢，學校每日還免費管兩頓飯，每年還發統一的服裝。

  起初很多百姓覺得官府是忽悠人，都在觀望。結果在有膽子較大的百姓真的讓孩子入了學，領到了免費的大米后，消息一傳十十傳百，各地居然掀起了入學的高潮，不僅男孩子可以入學，女娃還有專門的女校，但是女孩子只能上到中學，且畢業后不能參加大學考試。

  這其實不是朱祁鎮故意為之，畢竟現在這個時代人們的思想還沒有后世那么開放，始終覺得“女子無才便是德”，若是女人都能登堂入室考科舉了，那不亂套了嘛，當時朱祁鎮將自己的想法說出來時，不約而同的遭到了內閣和六部的反對，甚至有大臣聯名泣血上書，說自古即是男尊女卑，若是女人也可考取科舉，那不就成了牝雞司晨，簡直是道德淪喪，而且他們還表示若是皇帝不收回成命，他們就撞死在午門。

  朱祁鎮看完這些引經據典、情真意切的奏疏后，也表示無可奈何，這就是現代人和古人的代溝，沒辦法啊，朱祁鎮也只好修改了入學條件，女孩子可以讀小學中學，但畢業后無法考取大學。

  當朱祁鎮看到各地的報喜的奏疏以后，樂的嘴都快扯到耳后了，可當他又看到各地奏請撥款的奏請后，臉色又變的吝嗇起來，前期撥款一千萬兩，按照目前各省上報的數字，需要重新建造約八千多所小學，三千所中學，至于大學，因為學科的分類，建造成本更大，數量雖然只有二百多所，可一建造一所大學的費用堪比十所小學的費用，這還不包括每年發給教師的薪俸、學生的食宿費用、以及書本紙張的刊印費用……

  算來算去，前期的一千萬兩直接就見了底。

  “哎，錢還是不夠用啊。”朱祁鎮扔了奏疏，直接來了個葛優躺，一臉生無可戀的哀嘆道。

  這白花花的銀子投出去，心疼的朱祁鎮連蜜漿都覺得是苦的，可想想數年之后就能培養出擁護皇權的新式人才，還能以最小的成本控制住全國數十萬讀書人，朱祁鎮漸漸又興奮起來，這錢必須花，而且花的太值了。

  大明一共有一千四百多個縣，在朱祁鎮強力推行的全民教育模式下，村、鄉（鎮）、縣、府、省五級行政單位均有小學，他甚至可以想象的出，日后大明上下必然是好學之風蔚然成風，數十年后大明百姓人人皆有好學之心，人人皆有忠君愛國之心。

  “王愛卿，”朱祁鎮坐直身子，對著王崇古說道，“全民教育法令你們教育部擬的怎么樣了？”

  “回陛下，按照您的要求，法令草案即將完成，再有三日就可進呈陛下御覽。”王崇古說道。

  “好，你們教育部辦事效率不錯，朕很滿意。”朱祁鎮夸贊道。

  得了皇帝的夸獎，王崇古面色有些漲紅，激動的站起身又道：“陛下，臣敢保證，此法令一出，各省百姓必定是人人傳頌陛下的恩德?！?br />
  “恩，這也不是朕一個人的功勞，你們教育部居功至偉?！敝炱铈傂呛堑恼f道。

  “臣不敢居功，若無陛下英明神武，臣就是長了十個腦袋，也想不出如此驚天地泣鬼神的主意。”王崇古馬屁說來就來，拍的皇帝一陣舒服。

  “哈哈哈……”乾清宮中傳出皇帝爽朗的笑聲。

  隨即朱祁鎮又想到了各地奏請撥款的奏疏，臉色鄭重道：“各省貧富差距頗大，你們教育部在調撥銀錢時，一定要考慮到當地的貧富水平，比如西北的陜甘等地，土地貧瘠，百姓本就沒什么收入，此時若大量征調民夫修建學校，必然影響秋收，”

  說著，他頓了頓又道：“要適量的向比較窮的省傾斜，征調民夫必須給足錢糧，若是有耽誤了秋收造成損失，要給予減免賦稅或補足錢糧。”

  “請陛下放心，昨日臣就給各省學政下了政令，讓他們務必愛惜民力，必須保證每一分錢都花在刀刃上，民夫一日三餐必須頓頓有肉蛋，而且教育部還準備和反貪總局成立聯合巡查組，派往各地暗訪，若發現有貪墨教育撥款或殘民害民之事，必嚴懲不貸?！?br />
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  “好，王愛卿果然是大明朝的肱骨之臣，做的很好?！敝炱铈傂Φ?，此時他感覺其實小人也有小人的好處，你只要用對了地方，還是能給你帶來不少驚喜的。

  受到皇帝如此夸贊，王崇古激動的無以復加，當時就繃不住了，跪下就是聲淚俱下的對著皇帝一頓拍馬屁，搞得朱祁鎮真感覺自己快成上古的三皇五帝了。

  好不容易安撫住王崇古如潮般的馬匹，朱祁鎮又對教材內容做了重要指示，比如小學階段學習的內容除了以往的《三字經》、《千字文》外、朱祁鎮還當場將清朝李毓秀的《弟子規》寫了出來，王崇古看完后，驚為天人的看著皇帝，內心被震撼的無以復加。

  “陛下之才學舉世無雙、冠絕古今、獨步天下，這《弟子規》字字珠璣、句句皆有深意，臣…臣被陛下的才學驚的七魂沒了六魄，心神蕩漾不能自持，陛下之才可于圣人比肩?！蓖醭绻糯_實被驚到了，而且這《弟子規》讀起來朗朗上口，每句話還都挺押韻，且句句都有出處，簡直就是經典中經典。

  “哈哈哈，王愛卿若是喜歡，朕的這份手書，就賜