薛夫子轉身引著趙書嶼進去。

  白云書院和原主記憶中的樣子差不多，進入書院大門是影壁，上面雕刻著“學海無涯”四個龍飛鳳舞的大字。

  繞過影壁映入眼簾的是寬敞的庭院，院中有假山流水，種植有樹木花草，抬頭遠眺能看到亭臺樓榭，很是美觀大氣。

  繼續往里走便是幾排課室，此刻正有學生在上課，朗朗讀書聲傳來，穿過課室便是夫子的住所。

  薛夫子將趙書嶼引到后院讓趙書嶼稍等，他去找嚴夫子。

  白云書院有五位夫子，其中只有兩位夫子考取了舉人功名，嚴夫子便是其一。

  嚴夫子今年有四十余歲，不知為何考取了舉人功名卻沒有做官，而是來到白云書院教書。

  他人如其名，為人正直，教學嚴厲，原主當年年齡小不懂事，記憶中多次被嚴夫子懲戒，輕則罰抄書，重則挨幾戒尺，導致他很不喜歡這位夫子。

  奈何原主是嚴夫子親自上門收的學生，對八歲考上童生的原主很是惜才，費盡心思教導，原主退學時嚴夫子很是生氣。

  原主當年犯的錯都得趙書嶼自己背鍋，在白云書院嚴正夫子確實是最為負責、教書能力也最強的夫子，趙書嶼想要繼續在白云書院讀書還得他點頭才行。

  薛夫子進去沒一會兒便出來，讓趙書嶼自己進去便雙手背后晃晃悠悠往前院走，應當是回值班室逮犯錯學子去了。

  房門沒關，站在門口便能看到嚴夫子正坐在書案后翻看一沓文章，想必是學生的作業，倒是和現代的老師一樣，不是在做課件就是在批改作業。

  趙書嶼抬手敲門。

  “進來吧。”

  聽見嚴夫子讓他進去趙書嶼跨步走到書案前站好。

  前世都畢業七八年的他，又要面對老師了，和在臨安府見張山長與陸夫子不同，這位可是教過原主四年多的老師，也不知他會不會懷疑他的變化。

  趙書嶼恭敬的抬手躬身行弟子禮，聲音沉穩，“學生趙書嶼，拜見嚴夫子。”

  嚴夫子放下手中毛筆，審視的看著趙書嶼，見他舉止有禮還算滿意，“起來吧。”

  “快三年未見，你今日來找我是想繼續讀書？”嚴夫子直接問道。

  趙書嶼溫和回應，“是的，夫子，我想要回白云書院繼續讀書，打算參加明年的院試，希望夫子能夠收下我。”

  “離開書院這三年有好好溫習功課嗎？”嚴夫子沉聲問道。

  “當年爹娘突然過世，學生一時無法接受，意志消沉了一段時間，為了養活小弟不得不輟學歸家，賺錢養家的空閑我都會看書，未曾松懈，而今家中日子漸好，學生便想繼續學習。”

  趙書嶼這話說得耳熱，一直暗示自己他不是原主，他前世是個兢兢業業的打工人，空閑時就在學習，商業上的、武術上的，從未懈怠，他沒撒謊。

  要是把原主輟學后的精彩作為講給嚴夫子聽，這白云書院可就別想進了。

  嚴夫子聽他這樣說，語氣稍顯溫和，畢竟趙書嶼曾經也是他的得意門生，只要他肯好好讀書未來必不會差的。

  “你剛剛說要參加明年的院試？”

  趙書嶼頷首，恭敬應答。

  嚴夫子語帶詫異，“距離明年院試只有不到七個月的時間，你三年未曾好好進學，有把握考過？”

  “不敢說有絕對把握，學生想要下場試試。”趙書嶼謙虛的說道。

  嚴夫子輕笑出聲，果然是少年人啊。

  “院試的難度不是縣試和府試可以比擬的，你有自信是好事，但切記不可狂妄自大，讀書需得腳踏實地，等你入學后我在好好摸摸你的底。”

  趙書嶼聞言一喜，這意思是收下他了，“是，學生一定好好學習，”

  想到楚寶玉盯著楚家房子的事，趙書嶼又道：“學生想要兩日后再入學，家中有些事務想要料理清楚方能回來安心讀書，望夫子應允。”

  嚴夫子想到他弟弟尚且年幼，主動問道：“你弟弟今年應當有六、七歲了，可有啟蒙？”

  “學生有在家教弟弟識字，三字經、千字文也有教些。”趙書嶼聽他問起弟弟，如實說道。

  嚴夫子點頭，給出建議，“若是家中無人照料，你可以帶他來書院參加入學考試，若是能通過便可和你一同讀書。”

  “學生正有此意，多謝夫子指點。”趙書嶼很是感激，回去就把趙書巖的課表安排起來。

  之后嚴夫子又是一番叮囑，讓趙書嶼心里暖流涌動。

  “回去好好溫習功課，入學我可是要考你的，行了，你先走吧。”

  趙書嶼應聲，行禮離開。

  他原本以為今日就會被嚴夫子出題考一考，昨夜看了半宿的書，結果竟然如此順利，確是沒有想到的。

  原主讀書是天賦型，確實有過目不忘之能，趙書嶼仔細惡補了原主所有書籍，在加上蕭瑋的一對一授課，名師輔導效果非同凡響，趙書嶼還是很有信心的，他的目標不是普通的秀才，最低也得考到前三名，不然都不好意思說是蕭瑋的學生。

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  作為前世學什么都快的學霸，他自己也無法接受。

  院試在府城舉辦，由府