張勝利可不認為一個木頭框子能能提高教學效率，直呼何雨柱說的夸張。

  何雨柱可不干了！

  “夸張？我問你，你會開車嗎？”

  “會呀！”

  “好，那我問你，如果在你學開車之前，先有這么一輛木頭車讓你碰，旁邊還有一個老師傅給你講解，哪記不會你都能隨便問！

  我問你，練個一兩個星期，你上真車是還那么緊張嗎？還怕嗎？”

  “切！我直接上真車也沒緊張過！”

  “行，你牛！你嘴硬！走吧，我帶你上天上飛一圈，是老爺們兒你就別慫！”

  “嘿嘿嘿，那個，我突然覺得你說的還是有道理的。所以我決定了，我這就去找王政委審批去。”

  “別介，還不一定能成功呢，咱得做的差不多了，才能向領導匯報，要不然容易丟人現眼！”

  “有道理！不過……”

  “功勞有你一半！”

  “我不是那意思，我這就去找木匠去啊！”

  ……

  沒有那么多時間可以浪費，何雨柱給出的圖紙是個實用的正式圖紙。

  之所以不拿樣品出來，因為樣品是個不銹鋼外殼的，中間商那里可沒有木頭做的，定制需要很多時間，何雨柱浪費不起！

  相對來講，還是自己做最省時間。

  但是航校里可沒有那么多合適的材料來做模擬機，于是何雨柱就想到了用木材來替代！

  何雨柱也沒有坐等其成，而是和后勤的木匠一起干活，有些圖紙木匠師傅還不一定能看得懂，有些地方由于材料替代需要調整這些都需要他來做。

  說起木匠，他們也不是正兒八經的專業木匠，都是參軍前當過木匠的后勤人員。

  不過他們的手藝也夠用了，這又不是在打家具呢。

  有些地方需要金屬件，他們就到廢舊零件的倉庫里去找，沒有現成的那就自己做。

  反正七拼八湊的在第三天下午就弄出了第一臺飛行模擬器！

  聽到模擬器下線的消息，張勝利風風火火地跑了過來，然后一屁股就坐了進去，這兒碰一下，那里擰一下，玩的不亦樂乎！

  “柱子，快告訴我怎么整？我啥時候能上天？”

  “你要是給我鼓搗壞了，我立刻、馬上、現在就送你上天！”

  “柱子！對老哥哥要有禮貌！快來教我！”

  張勝利嗚嗚喳喳地喊著要學模擬機，何雨柱也樂得拿它當個小白鼠。

  “想學飛行，第一條就得記住，手腳永遠不能亂放亂摸，否則容易機毀人亡！”

  唰！

  張勝利直接就把雙手雙腿都抬起來了。

  “嘿嘿嘿，這就對了，你腳底下有兩個踏板，把兩只腳放上去，一只腳一個，不要用力，就跟自行車跑起來之后不蹬的時候一樣，要放輕松！

  對就是這樣，然后雙手握住操縱桿，就像是開車握方向盤或者騎自行車握著車把的時候一樣……”

  何雨柱和張勝利造飛行模擬器這么大的動作怎么能瞞得過政委呢？

  其實他第二天他就知道了，只不過他沒有過早的干預，也是想等他們進行到一定階段之后再開始過問，或者等他們主動匯報。

  到時候，該獎勵的就獎勵，該勉勵的就勉勵！

  他在后勤部外邊看了一眼就離開了，身后的常校長感覺有些奇怪，也站在后勤部的門外看了一眼。

  只看了一眼他就像發現了商機的大老板一樣，雙眼放光！

  仿佛面前飄得都是紅彤彤鈔票！

  呃，不，應該都是一個個的飛行員！

  “唉！……”

  他還沒把疑問說出來就被王政委拉走了，“老常，還不到時候呢，我們現在進去會給他們增加壓力的！”

  “啥意思，你知道他們在鼓搗什么？快跟我說說。”

  “那叫模擬飛行器，能夠代替教練機的一部分功能，到我辦公室再詳細說……”

  校長和政委二人詳談不說，再說回張勝利。

  在何雨柱的簡單地講述過后，張勝利感覺自己很快就掌握了飛行技術，玩的不亦樂乎。

  像個得到新玩具的小男孩！

  “哈哈！我學會了！難道飛行就這么簡單嗎？”

  結果何雨柱給他潑了一盆涼水。

  “有一種會叫做腦子說:我會了，但是手和腳卻異口同聲地說:腦子不代表我們，我們啥也不知道！”

  張勝利被何雨柱說的丈二和尚摸不著頭腦！

  “你啥意思？”

  “你沒見旁邊的裝置都沒動嗎？前后左右一動，你立刻就得麻爪！”

  “胡說，你讓它們動起來，我讓你看看，老子行！”