套。等會(huì)你幫我也寫(xiě)一份,怎么樣?”
白夢(mèng)粱習(xí)慣性地想答應(yīng),但又確實(shí)為難,他連自己的都不會(huì)寫(xiě),怎么幫忙呢?
李曜看著他糾結(jié)的小模樣開(kāi)心的不得了。
豐年留了一段時(shí)間給大家互相交流,半晌,敲了敲講臺(tái),教室里靜了下來(lái),認(rèn)真道:“我知道,你們?cè)谧模腥耍瑳](méi)有理想,走一步看一步,有人,不敢想,覺(jué)得遙不可及,還有人,不敢說(shuō),怕被嘲笑,我都明白,畢竟高三的日子我現(xiàn)在回想起來(lái),還不算遙遠(yuǎn)。”
“我高三的那一年,老師也讓我寫(xiě)下自己的目標(biāo),寫(xiě)在一張紙上,想考哪所學(xué)校,考多少分,端端正正地貼在桌子上,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)邊做邊說(shuō),都高三了,還有什么用呢?寫(xiě)了就能實(shí)現(xiàn)嗎?”豐年看著下面學(xué)生贊同地點(diǎn)頭,懷念地笑笑。
“的確,我可以毫不避諱地告訴大家,人生不可能無(wú)往不利。”豐年話鋒一轉(zhuǎn),翻下一頁(yè)P(yáng)PT,一曲《理想》響起,回蕩在教室里。“所以我今天與大家所談的,不是目標(biāo),而是理想。”
“你們今年多少歲?17歲?18歲?都有。放在現(xiàn)在將將成年,放在過(guò)去尚未及冠。你們就不敢想、不敢談了?”
豐年指指大屏幕上的字:十幾歲就認(rèn)慫,又何必活這一回?
他在講臺(tái)下慢慢踱步,嚴(yán)肅道:“我不會(huì)給大家畫(huà)大餅,我想實(shí)事求是地告訴大家,接下來(lái)的這一年,你們可能會(huì)面對(duì)什么。你們可能會(huì)承受自出生以來(lái)從未有過(guò)的壓力,會(huì)在一張張?jiān)嚲硪淮未文M中考到麻木,甚至?xí)媾R即使拼命學(xué)也寸步難進(jìn)的窘境。”
“你會(huì)懷疑,我是不是就只能這樣了,還有人去相信命運(yùn),認(rèn)為我命中注定不能得償所愿。”豐年攤手,“我不信,我沒(méi)信過(guò)。”
“我不相信有人生來(lái)注定平庸,我不相信我的人生一事無(wú)成,我永遠(yuǎn)懷揣理想,我永遠(yuǎn)滿懷希望,各位,路無(wú)盡處,夜盡天明,豈效窮途之哭?”
豐年走到走道中,慢慢巡視整間教室,“我不是來(lái)給大家鼓勁的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都動(dòng)力十足,哪里需要我?我更想做那個(gè)兜底的人,你們的光輝不必有我,但你們淋雨的時(shí)候我想給你們撐把傘。接下來(lái)的一年,你們有任何的難過(guò),我都隨時(shí)愿意傾聽(tīng),任何的苦惱,我都愿意陪你們一同面對(duì)。”
“在未來(lái)精疲力盡、舉步維艱的時(shí)候,在你覺(jué)得暗無(wú)天日的日子里,如果有人想起今日,會(huì)看到一點(diǎn)光的話,那我將不勝榮幸。”
“諸位,請(qǐng)你們正視前路崎嶇,但更請(qǐng)你們,一往無(wú)前。”
豐年翻開(kāi)最后一頁(yè)幻燈片:
少年當(dāng)有英雄氣,雄雞一聲天下白。
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